宮沢賢治の「注文の多い料理店」の学習の様子です。
場面ごとに変わっていく指示に、これからどうなっていくのかを考えていました。
子どもたちは全体のあらすじをしっかりつかんでいました。
しっかり名作にふれることができています。

今日は、ニャーゴの学習でした。
場面ごとのニャーゴの気持ちを考えて、音読の工夫に取り組んでいました。
場面ごとでは、「ニャーゴ」の読みを考えて発表できました。
楽しい物語に子どもたちは楽しく学習しています。

今日は、スーパーライフの方とオンラインでつなげ学習しました。
スーパーマーケットの売り方の工夫や、安全についてお話していただきました。
いろんなクイズも取り入れながら、しっかり学習できました。

今日は、Ｃ-netの先生と一緒に活動しました。
アルファベットを使って、色の名前を書耐えていました。
Ｇは使っていますか、
はい入ってます。
いいえ入っていません。
しっかり話型を学習しました。
しっかり答えてくれました。

今日は遠足の話を聞いた後、行き先を調べて学習しました。
ピース大阪と大阪歴史博物館を調べていきました。
しっかり調べていました。
５年生は、しっかり使い込んでいます。