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3年生&4年生 秋の遠足「鶴見緑地」 〜NO.4〜
3年生&4年生 秋の遠足「鶴見緑地」 〜NO.3〜
3年生&4年生 秋の遠足「鶴見緑地」 〜NO.2〜
3年生&4年生 秋の遠足「鶴見緑地」 〜NO.1〜
1年生&2年生 秋の遠足「八幡屋公園」 〜NO.4〜
1年生&2年生 秋の遠足「八幡屋公園」 〜NO.3〜
1年生&2年生 秋の遠足「八幡屋公園」 〜NO.2〜
1年生&2年生 秋の遠足「八幡屋公園」 〜NO.1~
一泊移住 〜ラスト〜
一泊移住 〜NO.17〜
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リコーダーの練習がんばっています♪
3年生からリコーダーの学習が始まりました。今年度はコロナ渦のため、緊急事態宣言の発出状況によりなかなかリコーダーの練習ができませんでしたが、現在は距離を取りながら頑張って練習しています。今日は教室と廊下で、場所を交代しながらそれぞれ分かれて、3年生として同じ時間に音楽をして練習に励みました。
平和集会
今朝の集会は平和集会を行いました。オンラインで進めようとしましたが、接続不具合があり、急遽運動場で実施しました。平和への願いをこめた2・4・6年のメッセージをみんなで見ることはできませんでしたが、各学級で映像を見て、反戦・平和への思いを深めました。
集会では全児童で追った折り鶴と織り亀を各学級の代表児童が6年生へ渡し、思いを託しました。修学旅行では学校の代表として広島で思いを届けてくれます。6年生にはよき伝統のスタートとして、学びを深めて欲しいと願っています。
はしのうえのおおかみ
1年の道徳の学習では、登場人物になりきり、ロールプレイで気持ちを考えながら、おおかみの気持ちの変化について考えました。
長いのはどっちかな?
1年生の算数では色テープを使って長さ比べを行い、長さの量感の素地を育てる学習を進めています。みんなの前で説明することや発表も上手にできるようになってきました。
とじこめた空気の行方は?
4年生の理科では、空気でっぽうで玉を飛ばす活動を通して、閉じ込めた空気の行方や体積について調べ、学習を進めています。子どもたちは楽しそうに活動を行っていました。
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