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10/22 金 5時間目 5年2組 総 合 2
10/22 金 5時間目 5年2組 総 合
10/22 金 児童絵画展作品
10/22 金 給食時間 1年1組 給食の様子
10/22 金 給食時間 1年2組 給食の様子
10/22 金 12:00 本日の給食
10/22 金 4時間目 6年1組 体 育
10/22 金 4時間目 1年1組 国 語
10/22 金 2時間目 6年2組 家庭科 2
10/22 金 2時間目 6年2組 家庭科
10/22 金 2時間目 5年2組 算 数
10/22 金 2時間目 6年1組 図画工作
10/22 金 2時間目 3年1組 国 語
10/22 金 2時間目 3年2組 国 語
10/22 金 2時間目 2年1組 国 語
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10/22 金 5時間目 5年2組 総 合 2
プレゼンテーション後、質問を受けたり、発表内容について評価をいただいたりしていました。
写真映像なども効果的に取り上げて編集されており、とてもよくできたプレゼンテーションでした。
10/22 金 5時間目 5年2組 総 合
国語で学習した「和の文化」について、児童一人ひとりがパソコンで発表資料を編集してプレゼンテーションをしていました。
10/22 金 児童絵画展作品
児童絵画展に出品された作品を、校長室に掲示させていただきました。
校長室がより明るく、雰囲気も優しく楽しいものになりました。
10/22 金 給食時間 1年1組 給食の様子
給食を食べているときに放送される放送も静かに聴きながら、完食を目指してしっかりと食べていました。
10/22 金 給食時間 1年2組 給食の様子
しっかりと給食をいただいていました。
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