天候にも恵まれ、無事に遠足をスタートできました！

さわやかな秋晴れ! 元気に出発しました

　４年生は、秋の遠足で錦織公園に
　２年生は、秋見つけに長居公園に

Speaking・Hearing

　５限目に校内をまわっていると、５年生が一人ずつC-NETのマリビック先生と会話をしているところでした。
　「What time do you go to bed？」
　「I usually go to bed at 10:30」
　少し緊張しながらも、会話を楽しんでいました。

♪♫ 第２回は、３年生と４年生

　同学年との交流だけでなく、異学年との交流を行うことで、より良い人間関係を形成する力を養うことを目的に、本校ではペア学年を編成しています。
　今日は３年生と４年生のペア集会。昨日と同様互いの自己紹介から始まりました。
　５限目はペアのまま６教室に分かれて、４年生が作成したコリントゲームを楽しみました。廊下に置かれた靴も、きれいにそろえられていて、とても気持ちが良かったです。

言語化能力を究める20
校内研究授業 (アフター授業)

　６時限目は先日の研究授業の討議会を受けて、５年２組の教室で校内研究のアフター授業を行いました。
　付箋を使ってグループで意見を交流し合い、全体にシェアすることで「主体的」-「対話的」な学び に繋げていきました。また、最後に自分の考えを振り返り、確認することで「深い学び」に掘り下げていきました。
　討議会での意見や指導助言を活かすことで、さらに本校の研究が意義あるものとなりました。