３年生は、国語の教科書に紹介されている本の中でどれを読みたいか考えていました。後で図書室に行って借りるようです。夏休みにたくさん本を読んでほしいです。

　６年生は、最後まで学習を進めています。漢字ドリルの最後のページまで、辞書や教科書を使い、確認しながら書き込んでいました。さすがですね。

　5年生は、家庭科でミシンの各部の名称や使い方を復習していました。2学期にも引き続き扱うためでしょう。

　代表委員会の子供たちは今日も元気にあいさつ活動をしていました。「あいさつは目を見てしましょう。」と声をかけてあいさつしていました。とても朝からさわやかな気分になりました。

　３年生が足し算引き算の暗算の仕方を考えていました。2桁ひく2桁の計算では、どうすれば答えを出しやすいか色々考えていました。