かけ算の答えがいくつずつふえるか調べよう(2年生) 〜10月4日〜
算数科の時間です。
5の段の答えがいくつずつ増えるか、ブロックを使って調べています。 子どもたちは、5の段の九九は、答えが5ずつ増えることに気づきました。 みんなで つかう まちの しせつ(2年生) 〜10月4日〜
生活科の学習では、図書館などのしせつについて調べます。
今日は、図書館のようすについて教科書をもとに調べました。 直径の長さ(3年生) 〜10月4日〜
算数科の学習です。
今日は、円の中にひくことができる直線の長さについて調べました。 円の中にはたくさんの直線をひくことができますが、いちばん長い直線は、必ず中心を通っているということがわかりました。 実験中・・・ 〜10月4日〜
運動場の近く、台紙の上に棒が立ててありました。
何かと思って、よく見てみると、3年生が理科「太陽の動き」の実験をしているようです。 「くらしの中の和と洋」(4年生) 〜10月4日〜
国語科の時間は、教科書の教材文「くらしの中の和と洋」の学習を行いました。
三食だんごとショートケーキを比べて、どのようなところにちがいがあるのかをみんなで話し合いました。 |
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