いじめアンケートを取りました

「いじめ問題」は子どもたちの安全・安心を脅かす重要な課題です

大阪市ではではこの「いじめ問題」に対して大きな問題となって表面化してから対応する「対処型」ではなく、子どもが「いやな気持ちになった」と感じることを小さないじめ案件としてとらえ、しっかりと話し合う「予防型」を推進しています。

「いじめアンケート」や「心の天気」はその取り組みの一環です。

緊急事態宣言の延長を受けて、秋の遠足の延期と場所の変更を行いました。

新しい日程
１・２年生　１０月７日（木）
　予備日　１０月１４日（木）
３〜５年生　１０月８日（金）
　予備日　１０月１５日（金）

子どもたちは学校生活の中でも多くの活動制限を受けているため、十分に遊ぶことができていません。子どもたちにとっては、少なからずストレスが溜まってきていると考えています。そのため、子どもたちが楽しみにしている行事をできる限りの対策を行いながら実施していく方向で考えています。

そこで

情勢を踏まえて、県をまたがない
ラッシュ時間や混雑する車両を避ける
できるだけ公共交通機関を使う時間を短くする
充分な距離を保てる屋外施設

を基準に変更させていただきました。
ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

また、行先につきましては配布したプリントや後日配布されるしおりをご確認ください。

なお、１０月４日（月）〜５日（火）に予定している６年生の修学旅行につきましても現在、対策を行いながら予定通り行う方向で児童と共に準備を進めています。

今週は２年生に教育実習生さんが来られていました。

２週間前からの健康調査、教職員同様の行動制限を行い、感染症対策をしっかりと行った上での実習でした。

今日は実習最後の日、実習生さんの公開授業、プチお別れ会がありました。

一期一会

たった１週間の実習だったでしたが、実習生さんと子どもたちとは良い出会いができたと思います。

ソーシャルディスタンスなどの感染症予防対策を守りながら絵本展を楽しみました。

多目的室いっぱいに展示されたくさんの本

ソーシャルディスタンスを保ちながら黙読！

ルールを守りながら「読書の秋」を堪能しました

今日の総合的な学習の時間は「国際理解」

タブレット端末を使って一人一人が興味を持った世界遺産について調べました。

「この字なんて読むの？」
わからない漢字はEdgeの読み上げ機能を使って調べられることもしりました。

タブレットの活用スキル向上中！