大阪城天守閣の中を見学している様子です。

天守閣内は博物館になっているので、
様々な展示品が数多く取り揃えられています。

修学旅行で行動する活動班で見学することとし、
班別に天守閣内を回りました。

集合時刻に間に合うように
「この階は何分まで見学することにしよう」と
計画的にきまりをきめて見学している班がありました。

どの子も興味津々で展示物を見ていました。

今の大阪城は90周年を迎えるそうです。
今使われいるコンクリートの耐用年数は
150年だといわれているそうで、
「あと60年したら工事することになるかもしれない」
と教えていただきました。

60年後の大阪城はどんな大阪城にすればよいか
ぜひ考えてみてくださいとお話ししてくださいました。

子どもたちはお話を聞いては、熱心にメモを取っていました。

正面から見上げる大阪城はとても立派で、
大阪城天守閣から眺める景色は格別でした。

大阪観光ボランティア協会の方々に
大阪城周辺のガイドをしていただきました。

門や櫓などの文化財を前に8か所で
説明を聞かせていただきました。
出前授業で教えていただいたことを
実際に目にすることで、子どもたちは
一層理解を深めていました。

10月14日(木)
大阪の歴史や文化を学ぶため、
大阪城と歴博へ社会見学へ行きました。

1時間目には、大阪観光ボランティア協会の方にご来校いただき、
大阪城や南大江の歴史について出前授業をしていただきました。
感染予防のため、今回も各教室をTeamsでつなぎ、
リモートでの出前授業を行っていただきました。

出前授業が終わってすぐに見学へ出かけました。

久しぶりのお出かけ（校外学習）でしたが、
秋晴れの澄み渡った青空がとても気持ちよかったです。

１３日（水）の３・４時間目は、大阪市立心身障がい者リハビリテーションセンターの方をお招きし、車いす体験を行いました。
まず初めに、車いすの部品の説明を聞いたり、車いすの開閉の仕方を学んだりしました。
次に、実際に車いすに乗って自走体験をしました。２ｃｍの段差を乗り越えるとき、子どもたちはとても難しそうにしていました。その様子を見て、センターの方が段差を乗り越えるコツを教えてくださりました。
最後は、グループの友だちを乗せて介助体験を行いました。センターの方が「介助する人は、乗っている人に思いやりと優しさの気持ちを持って介助することが大切だ」とおっしゃっていました。子どもたちは、そのことを忘れずに、車いすに乗っている友だちに「今から前に進みますよ。」「次に段差があります。」と優しく話しかけていました。