4年ー算数の学習初めての作図ですので、1つずつ手順を確認しながら学習を進めています。分度器と定規を使って作図しています。 6年ー体育の学習映像を見ながら全員、5・6年で分かれる、列ごとに異なる部分とさまざまなパターンをまずは教室で練習しています。 5年ー国語の学習意味調べは宿題となっています。20を超える言葉が黒板には、並びました。 3年ー社会の学習直接、販売と関係のないさまざまなサービスについて知っていることを発表しています。駐車場・駐輪場、リサイクルコーナー、ATM、サービスカウンターなどが出てきています。 2年ー算数の学習2つの四角形の性質を見つけています。準備した紙をはさみで切って見つけていきました。覚えたことを目をつぶって確認しています。 |