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本日の学習(6年2組)

10月25日(月) 6−2

1時間目【社会】 教科書P78〜79をまとめる。めあて【徳川家康が開いた江戸幕府は、徳川家光にどのように受けつがれたのでしょうか。】
         キーワード:武家諸法度・徳川家光

2時間目【算数】 教科書P139△1〜△3・P269〜270

3時間目【国語】 漢字ドリルP25裏〜勤をなぞる・P31・32

4時間目【総合】 社会見学の作文(国語のノートに書く。)

5時間目【算数】 計算ドリルP 36・37(ノートに書く。)

6時間目【学活】 自学:自分の好きなことを調べる
         例:社会の人物・料理・動物・星座・スポーツなど

本日の学習(6年1組)

10月25日 6−1
 

1時間目【国語】 漢字ドリル23(1)〜(20)ノートに1回ずつ丁寧に書く。音読「町の幸福論」1回

2時間目【算数】 ぐんぐん(30)〜(33)をする。

3時間目【社会】 天草四郎についてノート1ページまとめる。教科書・資料集を参考に丁寧にまとめる。

4時間目【理科】 教科書P119ふりかえろうのまとめをノートに丁寧に写す。

5時間目【学活】 自主学ノート1ページ自分の好きな学習

6時間目【総合】 社会見学(ピース大阪・大阪城)の作文を国語ノートに1〜2ページ書く。

本日の学習(5年生)

10月25日(月)5年生


1時間目 国語 ・漢字ドリル1、4、8、18、21

2時間目 算数 ・教科書p32〜33【復習】をノートに解くこと

3時間目 社会 ・教科書の中から、これまでに学習した内容で興味のあるものをノート見開き1ページにまとめる。

4時間目 音楽 ・教科書p60「威風堂々」の(1)にドレミを書く。(p84〜85をヒントに)

5時間目 国語 ・1時間目の続き
     ・漢字ドリルノート25(11)〜(20)

6時間目 算数 ・1時間目の続き
    ・教科書p43【練習】をノートに解くこと


本日の学習(3年生)

本日の学習(3年生)

1時間目 【国語】
・教科書p19.20.21を読む
・漢字まるこ 6こ「丁・炭・間・暑・列・談」p17〜21

2時間目 【国語】
・休みの日にしたことについて、日記を書く(自主学習ノート)
 ※その時、思った気持ちも書きましょう。

3時間目 【算数】
・計算ドリル19
・計算ドリル17 18をもう一度、算数ノートにする。

4時間目 【外国語】 
・国語教科書p25・26を読む
・家にあるものをローマ字で20こいじょう書いてみよう
(自主学習ノートに書く) れい:kutu(くつ)

5時間目 【音楽】
・リコーダー (レ・ド)の練習
・リコーダーのおけいこ「にわとりポルカ・流れ星見たよ」
・「とどけようこのゆめを」「あの雲のように」歌・リコーダーの練習


本日の学習(1年生)

10月25日(月)1年生

1時間目 国語
○かんど26、27(ていねいにかく)
○おんどく 「サラダでげんき」2回

2時間目 算数
○教科書p.48 49 64 (教科書に書きこむ)
○けいさんカード (黄色)※くり返しおこなう

3時間目 図書
○借りている本を読書
(学校でどんな話だったのか感想を聞きます。)

4時間目 国語
○国語の教科書(下)の最初のページの「ありがとう」を視写する。教科書の絵もかく。
・どの紙、ノートに書いてもらってもかまいません。
・色鉛筆がお家にありましたら、色も塗らしてください。
○教科書p.42(教科書に書きこむ)

5時間目 図工
○どんぐりの絵をかく
・どの紙にかいてもらってもかまいません。(後日、回収して別の用紙に貼ります)
・国語の教科書p.38を参考にしてもらってもいいですし、どんなどんぐりをかいてもかまいません。
・色鉛筆がお家にありましたら、色も塗らしてください。


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