1年 タブレットで![]() ![]() 1年 学級活動![]() ![]() ![]() ![]() 2年 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ビーバーがダムを作るのはなぜかを考えました。教科書本文に書かれている文を抜き出すだけではなく、自分の言葉で説明できるようにノートに書きました。ペアや学級全体で交流した後、しっかりとその理由が書けている子がたくさんいました。 「世界食料デー」月間![]() ![]() 今朝の児童集会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「いつも公園のベンチで座っているおじさんや顔は知らないけれど、ゲームでよく対戦している人などに、ついていっても大丈夫か」という問題でした。どちらもついて行ってはいけない。知っているからといって安心してはいけないなどの話をしてくれました。 その後、久しぶりのたてわり班でゲームをしました。 |
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