４年生の６時間目は図工です。

題材は、、『ふしぎな花』です。

下書きが終わっている子は色塗りです。

花の模様を細かくマジックで描いてあるので、色塗りは筆の先を整えて丁寧に塗らないときれいに描けません。

みんな慎重に、塗り進めました。

水彩絵の具の特徴をいかして、色を水で薄めて、やさしい色で塗っている子もいました。

完成させるのに時間はかかりそうですが、頑張ってくださいね。

今日から体力テスト週間です。

運動場には、ソフトボール投げや５０ｍ走のラインが引かれています。

今日は、２年生（写真１枚目）、３年生（写真２枚目）、６年生（写真３枚目）がソフトボール投げをしていました。

低学年は、投げるのが難しいようで苦労していましたが、２０ｍ近く投げることができた子もいました。

６年生になると、大人顔負けの記録をたたき出す子もいます。４６ｍが６年生の最高記録だそうです。

すごいですね。

６時間目、学習園でへちまの苗を植えました。（写真1枚目）

数日前に植えているへちまの苗は、この1，2週間の気温の上昇で大分成長しています。（写真2枚目）

茎が支柱に巻き付いてこれからどんどん伸びていくことでしょう。

苗を植えた後は、周りの雑草に栄養が取られないように、雑草を抜きました。

大きく育ってほしいですね。

今日は、雲一つないとってもいい天気です。梅雨の中休みといったところでしょうか。

写真（1枚目）でもわかるように、空の青い色がとても濃いです。

児童は、元気に運動場を走り回っています。

気温も２７，７度まで上がってきています。（12時25分現在）

明日からは６月です。

これから、夏本番に向けて気温もどんどん上がってくると思います。

保護者の皆様、お子さまにお茶の用意をよろしくお願いします。

今日は、大阪府小学生「すくすくウォッチ」がありました。

対象は５・６年生です。

６年生は、昨日の全国学力テストに続いて２日間テストです。今日は、わくわく問題（教科横断型問題）と児童アンケートでした。６年生のみなさん、おつかれさまでした。

５年生は、朝から、国語・算数・理科（各２０分）、わくわく問題（教科横断型問題）（４０分）、児童アンケート（２０分）と盛りだくさんの内容です。写真は５年生のテストの様子です。昨日の６年生のようにみんな真剣で、教室には鉛筆を走らせる音と問題をめくる音だけしかしません。

５年生も６年生も結果が楽しみですね。