５年生の国語科では「和の文化を受け継ぐ」の学習をしています。今は、学習したことを生かして、自分が調べてみたい「和の文化」を１つ選び、パンフレットにまとめているところです。

　これまでの学習では、ノートにまとめたり、画用紙にまとめたりすることが多かったですが、今回はデジタル版に挑戦しています。

　どんな構成にすると見やすいか、読みやすいパンフレットにするにはどんな工夫をしたらいいのかなど試行錯誤しながら作成しています。

　出来上がったパンフレットはタブレット上で交流し、学びを深めたいと思います＾＾

　今日は６年生になって初めてリレー競技をしました。ずっとしたかったこともあり、全力で走る姿や体育の授業時間に練習していていたバトン練習の成果を発揮することができました。運動会当日も６年生らしいかっこいい走りを楽しみにしています！

　今日、ソニセンムに給食の時間２年生の教室に来ていただき、韓国についてお話を聞かせていただきました。
　子どもたちにとってお隣の国のことを知る良い機会となりました。

初めてデイビット先生の授業でした。自己紹介ゲームをしてデイビット先生のことをたくさん知ることができました。また、自分の名前も英語で伝えることができました！ご家庭でもぜひ聞いてみて下さい♪

　総合的な学習の時間では、南津守の地域のことを調べるために、事前に自分たちで質問を考えたり、アンケートを作成したりしました。今日は、校長先生へのインタビューと、校区内で街頭インタビューを行いました。インタビューの後には「ありがとうございました！」と元気に礼儀正しく挨拶することができました！
　このインタビューのデータをもとに、南津守の地域のことについてじっくりと考えていきたいと思います！