団体演技「ばんばん！ばばーん！」で使う物を作っていました。出来上がったものを頭に乗せている子もいたりして、みんなとても楽しそうです。早く仕上げた子はお友だちのお手伝いもしてくれていました。

　生活科学習の様子です。

　生活科学習の様子です。グループで相談しながら、手作りの楽しいゲームを作っています。自分たちが楽しむだけでなく、１１月には招待し１年生を「おもちゃランド」に招待してくれるそうです。

　生活科学習の様子です。自然を観察する中で発見したことをお友だちにわかるようにワークシートにまとめています。

　以前は傘を教室まで持って行って、教室前の傘立てに立てていたのですが、２足制に伴って玄関ロビーの傘立てに立てることになりました。
　傘はまとめてから立てることになっています。完璧な日もあるのですが、まだ時々まとめるのを忘れてしまう子どももいるようです。今日、私は２本の傘をまとめて立て直しました。