標準服リサイクルにご協力ください。

研究討議会

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3年生の国語科の授業を受けて、放課後研究棟議会を行いました。活発な意見が出て、さらに授業改善をするためには、どうすれば良いか、教育センターのY先生にご指導いただきました。ありがとうございました。

やってもやっても、もっと良くしていこうと、子ども達のために、あくなき情熱を持つ大宮小学校の先生達です。

3年 国語

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「パラリンピックを調べよう」

教材文「パラリンピックが目指すもの」を読み取りました。例として挙げられている水泳やボッチャの競技で採用されているルールが、どうして平等や公平につながるのか、について自分の考えを書いて交流しました。

この学習を生かして、自分が今調べている他の競技についてさらに詳しく知り、リーフレットにまとめていきます。

5年 自主学習

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理科で習った雲の種類を図でまとめた自学、家庭科で学習した製品のマークについて発展的に学習してくる自学、社会科でこれから学習する日本の貿易についてグラフや表をていねいにかき写し、その特徴について考えた自学などさまざまです。
工夫してノートにまとめることで、主体的に学ぶ姿勢が身につきます。

5年 算数

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「単位量あたりの大きさ」
リボン1mあたりの重さについて、数直線を用いて考えました。
数直線に表すことで、どんな式になるか考えました。また、練習問題で定着を図っています。

今日の給食

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今日はコーンクリームシチュー、はくさいのピクルス、りんご、パンプキンパン、牛乳でした。シチューは小麦アレルギーに対応するため米粉を使用しています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
11/5 校外学習2年 フッ化物洗口4年 お話会1・3・6年 漢字検定(低)
11/8 クラブ活動(6年アルバム写真撮影) スクールカウンセリング
11/9 登校見守りDAY お話会2・4・5年 校庭開放
11/10 校外学習1年 図書館見学2年 デジタルデー

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

運動会

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

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しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

デジタルドリル

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スクールカウンセラー

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

プリントひろば

いきもの