子どもたちが図書室で、自分で選んだ本を静かに読んでいます。

ギロ、マラカス、クラベスの打楽器を使って、「いろんな木の実」の曲に合わせて演奏します。
グループで役割を相談してから、楽器の練習をしています。
リズムのおもしろさを感じながら演奏できたかな。

学級を分割して学習しています。
50cmの棒のかげが40cm、150cmの棒のかげが120cm。
２本の棒の、かげと棒の長さの比は等しいかどうか調べています。

社会科の時間は、地域の防災の取組みについて学習しています。
１人１台パソコンで、避難場所や避難ビル、ハザードマップ、災害用伝言ダイヤル、地震が多い地域などのことにちて一人ひとり課題をもって調べています。

算数科の時間は、「式と計算の順序」の学習に入ります。
「１まい60円のカードを５まい、１まい40円のカードを５まい買いました。
　代金は全部でいくらでしょう。」
どんな式になるでしょうか。
いくつかの計算を１つの式にかくことや、その計算の順序について学習していきます。