・きゅうしょくだより（家庭数）

・すみれっ子（家庭数）

　今日（７月１日）は、すみれ小学校の「いじめについて考える日」です。
　７月１日（木）から７月２０日（火）の期間を「いじめゼロ月間」として、いじめ防止に向けた活動を行っています。
　今年度も「すみれ小学校いじめ防止基本方針」に基づき、「いじめについて考える日」の取組みを通して、引き続き「いじめを許さない学校づくり」に取組んでいきます。
　「いじめゼロ月間」において各学級で、いじめについて話し合う時間をもち、『いじめ０行動宣言』を考えて教室に掲示します。子どもたち一人一人がいじめについて考え、その行動宣言をもとにいじめゼロに向けて一年間行動します。また、１１月と２月に『いじめ０行動宣言』をもとに振り返りをします。
　「いじめはいつでも、どの子どもにも、どの学校においても起こりうる」また「いじめは生命をも脅かす行為であり、人間として絶対に許されない行為である」ということを再度確認して取組みを進めていきます。
　ぜひご家庭でもお子様といっしょに、いじめについて考えていただきますよう、どうかよろしくお願いいたします。

　今日の２時間目、学校のフェンスを乗り越えて不審者が侵入してきたという想定で、防犯訓練を行いました。
　学校長がテレビを通じて、「不審者はいつ現れるか分かりません。今回は訓練でしたが、実際に子どもが狙われた事件も起こっています。ですから、今日の訓練をひとつのきっかけとして、児童の皆さんも、自分自身で身を守る方法についても考えてほしいです。」と子どもたちにお話ししました。
　その後、子どもたちは真剣な態度で、担任の先生からの話を聞いていました。

　１年生の算数科の授業の様子です。
　２つの数量の関係に着目し、具体物を操作する活動を通して、減法の意味や式の表し方を理解することが、本学習の目標です。
　子どもたちは、問題場面をブロックの操作で表現し、残りの数を見つけることができていました。
　挙手をして、式と答えを元気よく発表していました。