４年生は、理科の時間に、
『とじこめられた空気』についての学習をしています。
運動場でペットボトルロケットを飛ばしました。

「ペットボトルに入れる水の量はどれくらいがいいかなあ。」
「ポンプを押す回数を増やせば増やすほど、
　ロケットは遠くに飛ぶのかなあ。」
班のお友だちと話し合って、
いろいろと条件を変えて試していました。

１０歳(Ｔｅｎ)の４年生たちの
夢と希望を乗せて
ペットボトルロケットは飛んでいました。

Ｔｏ　ｂｅ！　Ｔｏ　ｂｅ！
Ｔｅｎ　ｍａｄｅ　ｔｏ　ｂｅ！！

４年生が毛筆で「友」の練習をしています。
今日のめあては「画の方向に気をつけて書こう」です。
先生の説明をしっかりと聞いて、一画一画集中して折れ、左はらい、右はらいなどに気を付けて練習しています。

理科の時間です。

「かげ遊びのコツを見つけよう」ということで、中庭にでてきたものの、太陽が陰って
できなくなりました。

急遽、マリーゴールドの観察を行いました。
大きさを測ったり、マリーゴールドを描いたりしました。

２年生が生活科で「ヨットカー」を作っています。
材料は段ボール、食品トレー、竹ひご、ペットボトルのキャップなどです。
様々なヨットカーができました。
１年生に遊び方を説明します。うまく説明できるでしょうか。

図工の時間です。

くしゃくしゃの紙でいきものを作っています。
どんないきものができたかな。