１枚目　４年生
毛筆の学習をしていました。
今日取り組むのは「麦」という字です。
始める前に、書き順や筆の使い方をていねいに確認していました。

２枚目　５年生
運動会に向けて、トラックを使って徒競走の練習をしています。
勝負を分けるバトンパス。うまくつなげるかな？

３枚目　６年生
以前調べていた「フェアトレード」について
タブレットのアプリを使ってレポートにまとめています。
みんな真剣に取り組んでいました。

１枚目　１年生
国語の考え授業のようすです。
くまさんの気持ちになって考えてみようの問いに
たくさんの手が挙がっていました。

２枚目　２年生
国語科では物語文「ニャーゴ」を学習しています。
場面の状況にあった読み方を工夫していました。

３枚目　３年生
新出漢字を学習していました。
とめ、はね、はらいに気をつけて、ゆっくり丁寧に書いていました。

１枚目
今日の給食です。
デザートにみたらし団子が出ました。

２枚目
１年生も配膳がとっても上手になっています。
いただきますまでの時間も早くなりました。

３枚目
休み時間のようすです。
ピロティの中から運動場を撮ってみました。

１枚目　４年生
社会科の授業のようすです。
水源を守る人々の工夫として、川辺に植えられた
葦のはたらきについて学習をしていました。

２枚目　５年生
国語科の学習では、タブレットを活用して
「注文の多い料理店」の部屋の扉に書かれた言葉を本当の意味を
読み解く活動をしていました。

３枚目　６年生
運動会のフィナーレを飾る６年生の演技の入場のナレーションを
みんなで話し合って考えていました。どんな言葉になるか楽しみです。

１枚目　１年生
カタカナの練習をしています。
「マ」の字をゆっくり丁寧に書きとっていました。

２枚目　２年生
算数の時間では形について学習しています。
４つの辺の長さが等しい四角形=正方形
折り紙を使って学んでいました。

３枚目　３年生
３年３組に来ている教育実習の先生の授業です。
子どもたちは先生の話をよく聞いて、たくさん手を上げていました。