貸し出しカウンターには、本を借りる子どもたちが並んでいます。

一人一人が端末から送った答がスクリーンに映し出されています。。

パソコンを使って練習問題に取り組みデジタルドリルの活用を進めています。１年生もＱＲコードの読み取りから始めてデジタルドリルの使い方を学んでいます。

今日は、おだしの日です。
おだしの材料のかつお節の製法を考えだした江戸時代の角屋甚太郎の命日にちなんで制定されました。

１メートル四方の大きさ（広さ）を新聞紙を使って体験しています。新聞紙に何人のれるかを実際にのってみて確かめました。