標準服リサイクルにご協力ください。

4年 国語

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「一つの花」の学習が終わりました。読み取ったことから感じたこと、題名の意味など学習した事を新聞にまとめました。

6年 図工

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「切り絵」

風景や建物などの下書きを写しています。

5年 算数

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平均の基になる考え方について「ならす」という言葉の意味や状態を確認してから問題に入りました。

4年 算数

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3桁÷2桁の計算の仕方を学習しました。

5年 理科

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塩酸に溶けた金属はどうなったか予想しています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
11/9 登校見守りDAY お話会2・4・5年 校庭開放
11/10 校外学習1年 図書館見学2年 デジタルデー
11/11 図書館見学2年 校庭開放
11/12 図書館見学2年
11/15 運動能力向上サポート事業6年 クラブ活動

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

運動会

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しょくせいかつだより

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働き方改革

教育環境整備

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デジタルドリル

修学旅行

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

プリントひろば

いきもの