相互授業参観週間(数学)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プロジェクターを使って黒板に問題や公式を映し出しています。 見やすくて分かりやすいです。今の授業は、ICT機器の活用が当たり前になってきています。 教室には、数学の先生方が複数入っての授業です(習熟度別少人数授業・ティームティーチングと言われています)。 相互授業参観週間(理科)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科授業『エネルギー』の単元で、実験により電流の性質 電流と電圧の関係を調べています。 電源装置や電圧計・電流計を使った実験の結果を細かく記録していました。 『理科嫌い』北稜中では あまり関係ないのかも・・・! 2年生 保健体育![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 総合![]() ![]() 「将来の生き方」などなどについて考えました。 「あなたの将来なりたいものベスト3」をあげてみよう。 ★今日の給食★![]() ![]() |