初めての習字の学習に取り組みました。
　道具の出し方や並べ方、使い方、墨汁を出したり筆に墨をつけたりと、習字の学習に必要なことを一つずつ学習しながら初めての線を描きました。
　筆を立てて肘をあげて反対の手で半紙を押さえる基本的な姿勢もまだまだなれない中でしたが、初めての習字、たくさんの線を描く練習をしました。

　放課後、先生たちによる救命救急講習会がありました。
　コロナ禍ということもあり、いつも通り人工呼吸やAEDを使った研修はできませんでしたが、救命救急の一連の流れをあらためて確認したり胸部圧迫の練習をしたりしました。

　書写の時間、「ふるさと」の字の練習・清書をしました。
　静かな雰囲気の中で、集中して取り組んでいました。

　ミナミンピックの種目の一つ「竹馬」です。
　竹馬も人気の種目の一つです。
　低学年も高学年も関係なく、どこまで歩けるか、自分の記録に挑戦します。

　国語の学習の時間での音読です。
　みんなの意識がとても集中し、とっても良い姿勢で、「、」や「。」にきをつけて、とても良い姿勢で音読していました。