本校では、『エビデンスベースの学校改革《児童の「できた!」を引き出すポジティブ支援(スクールワイドPBS)》』に取り組んでいます。

理科の学習2

続いて、4年生の理科の学習の様子です。

4年生は、月の動きについて学習をしました。月の満ち欠けの様子を絵に表し、月の観察の仕方を学びました。
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理科の学習1

5年生の理科の学習の様子です。

今日は、けんび鏡の使い方を学習しました。けんび鏡の各名称を調べました。
けんび鏡を使って、へちまの花のつくりをくわしく調べていきます。
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オルガンを弾きました

3年生の学習の様子です。

今日は、先生の伴奏にあわせて、オルガンを弾きました。
指づかいがとても上手にできていました。
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パソコンを使って

パソコンを使った学習の様子です。

1年生がデジタルドリルを使った学習をしました。
QRコードを読み込む操作を覚えたり、算数の問題に答えたりしました。
答えがあっていると、よくできましたのハンコやトロフィーが出てきて、大喜びでした。

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シナプソロジー研修

今日の研修は、「シナプソロジー」でした。
大阪市の「子どもの体力向上推進事業」として、運動意欲の向上をめざした新しい取り組みです。
「遊び」の要素を取り入れながら運動意欲を高めます。
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学校行事
11/15 朝会 車いす体験4年
11/16 研究授業1-1(1-1以外は給食後13:45頃下校)
11/18 集会 クラブ(アルバム写真) 栄養指導5年

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