今日は、久しぶりのC-NETによる外国語活動がありました。今日の学習は、前回に引き続き「時刻の表し方」です。１〜１２までの数字の発音を練習した後、「何時ですか」「〇時です」の言い方を練習しました。４年生の子ども達は、とても積極的に学習に参加していました。聞く・話す活動の次は、書く活動にも取り組みました。

　今日は、久しぶりの朝会で、読書記録を達成した子どもたちに、校長先生から賞状が贈られました。４年１組からは、何と！８名が表彰されました。読書の秋、これからもたくさん本を読んで、言葉の力を伸ばしていってほしいですね。

　見学を終え、いよいよお弁当タイムです。USJよりも広い浄水場を見学して回ったので、みんなお腹がペコペコです。食べるときは黙食で、友だちと話をするときはマスクをしてからという約束で、お弁当タイムスタート。いつもは入れない水道記念館の広場でおいしくいただきました。土・日には、この記念館の建物の中にも入ることができるそうですので、ぜひご家族で行ってみてください。実際に見たり、感じたりすることが、子どもたちの学びには大切だなと改めて感じました。

　映像と実験で、水がきれいになる仕組みを学んだ後は、いよいよ施設内の見学に出かけました。川から取り入れられた水に薬を混ぜると、ゆっくりと泥などの汚れが沈んでいきます。濁っていた水がだんだん透き通っていく様子に「ほんまや！」とびっくり。見学の最後にクイズがあり、それぞれの家庭までつながっている水道管の中を水が流れるスピードがどれぐらいかという問題が出ました。1.人が歩くぐらい　2.車が走るぐらい　3.新幹線が走るぐらい　さて、どれだと思いますか？正解は、人が歩くぐらいの速さだそうです。見学の最後に、水道管の模型の中を水になった気持ちで通ってみました。

　今日は、お天気にも恵まれ、全員そろって柴島浄水場へ社会見学に出かけました。本当に久しぶりの校外活動に、子どもたちはとても嬉しそう。道路の歩き方や車内でのマナーもしっかりできていて、さすが４年生。
　浄水場につくと、まずは「きれいな水ができるまで」を映像で学習しました。楽しい登場人物と音楽に、みんなの顔がほころびます。次に、グループに分かれて、浄水場で実際に使われている砂を使って、淀川の水がきれいになる実験や、粒状活性炭を使って臭いが吸着される実験をしました。ろ過されて、透明な水が出てくると「おお〜」っと歓声があがりました。