『流れる水のはたらき』の学習が始まりました。

班毎に小さなトレーに川筋を作り水を流してみましたが、スケールが小さいので全ての班が、わかりやすい結果に辿り着くことはできませんでした。

次に、大きな砂山に頂上からふもとまで蛇行した川筋を作り、大量の水を流してみると…
実際の川のように『浸食』『運搬』『堆積』の作用が見られました。

「うわ〜、外側の旗倒れた！！」
「決壊や、決壊や、川が氾濫した！！」
「めっちゃ砂、流れて下にいっぱい溜まってる！！」

子どもたちの反応は、実験と言うより砂遊び感覚でしたが、目の付け所はバッチリ。
しっかりポイントを押さえた観察ができていました♪

　冷たい風が吹いています。
　そのような中、お越しいただきありがとうございます。
　子ども達の作品はいかがでしょうか？存分にご堪能ください！

　雨上がり、青空が広がってきたとはいえ、冷たい風が吹いて寒さを感じます。
　こんな日はつみれ汁がとてもうれしいメニューです。身体も心も温まります。
　また、写真にある黄色の食べ物はういろうです。かぼちゃですので黄色になっています。

「What do you want?」や「Here you are.」などを使って、物をあげたりもらったりする活動をしました。


また、circle,star,squareなどの形を英語で表現することができました。

　今日は作品展二日目です。
　児童も鑑賞しています。お友だちの作品を観ている顔はほんわかしています。お兄さんやお姉さん、弟、妹だけでなく、いろいろな学年の枠を越えて作品を楽しみましょう！