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6年 理科

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「地層のでき方」

地層はどうやってできるのか、ペットボトルや堆積実験装置で確かめました。堆積する順番の謎や地層のでき方について理解が深まりました。見事な地層もできました。

5年 英語

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英語で注文をしたり、値段を尋ねたりしました。
100までの数を言うゲームをペアで行いました。

2年 音楽

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「ドレミのトンネル」や「小ぎつね」を鍵盤ハーモニカで練習しました。

3年 図工

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風船で作った張り子に薄い色紙を貼っていきました。それぞれの個性が光っています。さてさて、ここから何ができるでしょう?!

1年 ストロー入れ

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給食の後に使い終わったストローが毎日出ます。ビニル袋に入れて捨てていましたが、不要紙を使って入れ物を作り、それに入れることにしました。みんなで協力してたくさん作りました!
1年のSDG sですね。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
11/22 オンライン工場見学5年
11/24 トップアスリート夢・授業5年
11/25 校外学習1年 作品展 校庭開放
11/26 作品展 中学校体験6年(旭陽中) 徴収金口座振替(4〜6年)
11/27 土曜授業・作品展・学習参観 12:20下校

学校評価

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全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

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学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

プリントひろば

いきもの