子ども達に提示している「金塚プライド」の一つが「学ぼう。守ろう。そして整えよう。」です。物を整えることで、子ども達の気持ちも整えるという狙いもあります。

　（写真１）５年生靴箱
　（写真２）体育館前（１年生）
　（写真３）６年生靴箱

　体育科学習の様子です。「マット遊び」に取り組んでいます。後ろ回り（後転）に挑戦してみよう。

　体育科学習の様子です。「マット遊び」に取り組んでいます。後ろ回り（後転）に挑戦しています。

（今日の献立）
　　わかさぎフライ
　　スープ
　　カリフラワーとコーンのサラダ
　　コッペパン　牛乳　バター

　今、玄関ホールで菊の花が見事に咲いて、子ども達の目を楽しませています。「大阪市で一番たくさんの花が咲く学校にしよう」という取り組みです。