今後植えて育てる「チューリップ」の球根の観察をしました。

「くり　みたいな　かたちを　している。」
「そとがわは　ちゃいろだけど、うちがわは　白い。」
「さわってみると　めちゃめちゃ　かたい。」

球根の形や色、大きさや手触りなど気づいたことを文章で書きました。

１学期に取り組んだ「アサガオの種」の観察の時より、観察の仕方や文章の書き方がとても上手になっていました。

【今日の献立】
・豚肉とまいたけのいためもの
・いわしのつみれ汁
・かぼちゃういろう
・ごはん
・牛乳

【今日の献立】
・さごしのおろしじょうゆかけ
・さといものすまし汁
・大豆の煮もの
・ごはん
・牛乳

小雨が降る中、本町にある『大阪科学技術館』へ社会見学に行ってきました。

午前中は4年1組、2組が午後は4年3組と分散での見学となりました。

子ども達は汗をかきながら体験を通して科学を学ぶことができました。

体育館で「とびばこあそび」に取り組みました。

１段の跳び箱に両足で跳び乗ったり、３段の跳び箱にまたがって手の力だけで前に進んだりして、跳び箱の基本動作を確かめました。

グループで協力しながら準備や片づけをすることができました。