☆子どもたちが安全・安心な学校生活を送れるように、朝の健康観察を行い、集団登校で登校させてください☆

調理実習?実験?

ここは家庭科室です。
5年生がお湯を沸かしています。
家庭科の調理実習です。

しかし、新型コロナ感染症拡大の予防の観点から
飲食ができないので、今日は沸かすだけ。
まるで理科の実験のようです。

今日の学習は「お茶の入れ方について知ろう」。
透き通ったお茶が、おいしそうでしょ!?

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連休明けの算数

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「いち」「にー」「さん」「しー」「ごー」
教室から元気な声が聞こえます。

数字の読み方について学習しています。
「4」は「し」と読みます。


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はさみ と のり で 調理中

生活科の学習で、なが〜いサンドイッチを作りました。

「先生、食べて〜!」
「私のも!」
「ぼくのも!」
次々にサンドイッチが運ばれてきます。

「おいしい〜!!」とオーバー気味にこたえたら、
「そこ、カラシがぬってあるけど?」のご指摘。


慌ててテイク2。

「いただきまーす!」
期待のまなざしでこちらを見上げています。

「からい!からーい!」
の反応を見て、にっこり。

無事、合格をいただきました。
よいGWになりそうです。

みなさまも、すてきなGWをお迎えください。


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4月30日今日の給食

今日の給食は、「コッペパン、アプリコットジャム、カレースープスパゲッティ、キャベツのピクルス、りんご(缶づめ)」でした。

スパゲッティの麺は、大きな釜でゆでているので、とてもおいしいです。
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ボールを使った運動

高くトス!
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学校行事
11/22 C−NET【4〜6年】
11/23 勤労感謝の日
11/24 地域の方へ感謝を伝える会 C−NET【3・5・6年】  歯科検診【1〜3年】
11/27 学習発表会

栄小より

学校協議会

学校評価

大阪市教育委員会より

いじめ対策基本方針

一人一台端末 〜提出書類〜

一人一台端末 〜関係書類〜