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25日(月)26日(火)の学習(2年生)

25日(月)26日(火)の学習(2年生)
・かん字ドリル31(1)〜(14)ノート
・算数プリント3まい
・九九5・2・3・4のだんれんしゅう(おぼえる)
・タブレットドリル



本日の学習(4年生)

1時間目 国語 漢字ノート・漢字ドリル完成・読書

2時間目 国語 読書・漢字が終わらなかった人は続き

3時間目 算数 教科書P.32.33

4時間目 算数 教科書P30.31 計ド27〜31

5時間目 算数 算数模擬テスト

6時間目 理科 P.83まとめノートを絵も文字写す

本日の学習(6年2組)

10月25日(月) 6−2

1時間目【社会】 教科書P78〜79をまとめる。めあて【徳川家康が開いた江戸幕府は、徳川家光にどのように受けつがれたのでしょうか。】
         キーワード:武家諸法度・徳川家光

2時間目【算数】 教科書P139△1〜△3・P269〜270

3時間目【国語】 漢字ドリルP25裏〜勤をなぞる・P31・32

4時間目【総合】 社会見学の作文(国語のノートに書く。)

5時間目【算数】 計算ドリルP 36・37(ノートに書く。)

6時間目【学活】 自学:自分の好きなことを調べる
         例:社会の人物・料理・動物・星座・スポーツなど

本日の学習(6年1組)

10月25日 6−1
 

1時間目【国語】 漢字ドリル23(1)〜(20)ノートに1回ずつ丁寧に書く。音読「町の幸福論」1回

2時間目【算数】 ぐんぐん(30)〜(33)をする。

3時間目【社会】 天草四郎についてノート1ページまとめる。教科書・資料集を参考に丁寧にまとめる。

4時間目【理科】 教科書P119ふりかえろうのまとめをノートに丁寧に写す。

5時間目【学活】 自主学ノート1ページ自分の好きな学習

6時間目【総合】 社会見学(ピース大阪・大阪城)の作文を国語ノートに1〜2ページ書く。

本日の学習(5年生)

10月25日(月)5年生


1時間目 国語 ・漢字ドリル1、4、8、18、21

2時間目 算数 ・教科書p32〜33【復習】をノートに解くこと

3時間目 社会 ・教科書の中から、これまでに学習した内容で興味のあるものをノート見開き1ページにまとめる。

4時間目 音楽 ・教科書p60「威風堂々」の(1)にドレミを書く。(p84〜85をヒントに)

5時間目 国語 ・1時間目の続き
     ・漢字ドリルノート25(11)〜(20)

6時間目 算数 ・1時間目の続き
    ・教科書p43【練習】をノートに解くこと


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