１枚目
国語科「お手紙」
お話に出てくる人物の性格を考えていました。

２枚目
算数科テスト
集中して取り組んでいました。

３枚目
国語科
集中して音読に取り組んでいました。

１枚目
算数科「引き算の問題づくり」
自分たちで考えた引き算の問題をホワイトボードに書いて発表していました。

２枚目
漢字の学習
今日の新出漢字を丁寧に書いていました。

３枚目
生活科「どんぐりごま」
どんぐりに穴をあけてもらい、竹串をさしてどんぐりごまを作っていました。

１枚目
学校長のお話「あいさつ」
児童アンケートの結果　「あいさつをしている」と肯定的に答えた児童が８６％いました。
とても高い数字ですが、１００％になるようにもっともっと積極的に取り組んでいきましょう！

あ…相手を見て
い…いつも
さ…先に
つ…続けよう！

を合言葉にこれからも、あいさつを続けましょう！



２枚目
集会委員会の児童による「じゃんけん列車」を行いました。
あいにくの雨で、教室での実施となりましたが、
楽しい時間をつくることができました。


３枚目
運営委員会の児童による「あいさつ週間」についてのお話です。
水曜日から
あいさつ週間が始まります。
２学期のあいさつ週間のスローガンは、「笑顔で一言あいさつ」です。

朝から「おはよう」という一言で、いろいろな人をいい気持ちにすることができます。
あいさつ週間に積極的に取り組んで
あいさつのあふれる関目東小学校にしてほしいです♪

国語科「世界に目を向けて意見文を書こう」
習熟度別に分かれて、学習を進めていました。

１枚目
国語科「大造じいさんとガン」
国語辞典を使って、意味を調べていました。

２枚目
国語科「心に残る言葉」
グループで発表していました。

３枚目
社会科「輸出」
日本の輸出の特徴を調べていました。