今、４年生は体育でTボールをしています。前回は、３年生のときのルールを思い出しながらやってみたのですが、うまくいかないことが多く、もやもやした終わり方になってしまいました。そこで、どうすればみんなが楽しくゲームできるのかを話し合い、アイデアを出し合いました。今日は、その改善点を生かして２回目のゲームをしました。前回よりも楽しめた子が増えましたが、まだまだ課題はあります。人が２人以上いれば、考え方や物事のとらえ方の違いから、トラブルは起こるもの。うまくいかないから、「やめる」「やらない」のではなく、「どうすればできるか」を考えることが、これから広い世界で生きていく子どもたちにとって大切なのではないかと思います。全員の「楽しかった！」の笑顔が見られるように、これからも子どもたちの力を信じて進めていきます。

　先週、ピースおおさかに社会見学に行き、戦争についての学習を深めた６年生は、自分達の知りたいテーマについて、タブレットや図書資料を活用して、調べたことをパワーポイントにまとめました。今日の総合的な学習の時間には、調べてきたことを各グループで交流しました。

　春から育ててきたヘチマ。びっくりするほど大きな実がたくさんできました。皮を乾燥させておいたものを、みんなで協力してはがしました。出てきたのは、何と！身の繊維（ヘチマたわし）と種。初めて見る子も多く、「スポンジみたい」「ふわふわしてる」と、驚いていました。

　今日の１・２時間目に、九条南公園へ秋探しに行きました。赤や黄色の葉っぱを見つけたり、どんぐりを見つけたり、公園での「秋」を見つけることができました。

　今日の６時間目は、大阪市で音楽を研究している先生方が４年生の学習を見に来られました。この授業での課題を確かめた後、グループに分かれて、「ゆかいに歩けば」の曲の特徴や歌い方の工夫を話し合います。校内を含めて、２０人ほどの先生たちに見つめられ、初めは緊張気味だった子どもたちでしたが、学習が進むにつれて、いつものようにしっかりと意見を交流することができました。最後は、それぞれのグループで話し合った意見を確認しました。授業を終え、あいさつの「礼」の後、見ていた先生方から、がんばった子どもたちへの拍手がおこり、子どもたちの顔に笑顔が広がりました。