悩みや不安を抱える児童生徒の相談窓口について、お知らせします。

　次をクリックしてください。
　⇒　「R3.9.1 相談窓口についてのお知らせ（低学年児童用）」
　　　「R3.9.1 相談窓口についてのお知らせ（高学年児童用）」
　　　「R3.9.1 「LINE」による相談窓口　利用案内（低学年児童用）」
　　　「R3.9.1 「LINE」による相談窓口　利用案内（高学年児童用）」

　９月１日（水）の給食の献立は、以下のとおりでした。
　〇本日のメニュー
　・焼き鳥
　・なすのそぼろ炒め
　・みそ汁
　・ごはん
　・牛乳

　焼き鳥をみんなが口にできるようになったのは、1955年ごろからと言われています。
今のように串にさして食べる文化は、戦国時代からとの研究もあります。
　下記の「全国焼き鳥連絡協議会HP」参照しています。

https://www.zenyaren.jp/yakitori/encyclopedia/h...

　８月３１日（火）の給食の献立は、以下のとおりでした。
　〇本日のメニュー
　・ビーフカレーライス
　・野菜のピクルス
　・ブドウゼリー
　・牛乳

　今日のビーフカレーは、子どもに辛くなりすぎず、それでいて香ばしくてスパイシーなおいしさでした。
　写真にもあるように、「幸せのニンジン」も入っていて、子どもたちの楽しみの一つです。

　本日（８月３１日）、家庭でのＩＣＴを活用した学習を進めるため、１人１台学習者用端末と電源アダプタを家庭に持ち帰らせました。
　各ご家庭でもインターネット環境の確認等の準備をお願いします。

　次をクリックしてください。
　⇒　「R3.8.31家庭でのICTを活用した学習について」
　⇒　「デジタルドリル」の使い方
　⇒　「双方向通信」の使い方

　本日（８月３１日）、２年生以上の児童が、クロームブックを持ち帰っていますが、一部の端末で、ご家庭のインターネットに入った際に、初期の状態に戻っているものがあることがわかりました。
　その場合、お手数ですが下記のマニュアルをご覧いただき、再度の設定をお願いいたします。

　http://swa.city-osaka.ed.jp/weblog/files/e63136...


※１年生につきましては、Windowsのタブレットを持って帰っています。８月２７日（金）に配付した、カラー刷りのお手紙をご覧ください。