５年生は、夏休みの宿題の答え合わせをしていました。

　理科の答えを確かめたり、先生が黒板に書いた漢字を見て間違い直しをしたりしました。

　４年生は、１学期に一人一人が作った新聞をまとめて印刷したものが配られ、みんな熱心に読んでいました。また、２学期の目標を書いて先生に見てもらっていました。

　３年生の教室では、２学期の係を決めていました。また、夏休み中しばらく使っていなかったロッカーを、新しいぞうきんでふいてきれいにしていました。

　２年生の教室では、作ってきた貯金箱を見たり、大きな習字の作品を紹介したりしていました。久しぶりの連絡帳も、ていねいに書いていました。

　初めての夏休みを終えた１年生。絵日記をペアになって発表していました。その後、順番に夏休みの作品をみんなの前で発表したり、質問を受けたりしました。