２年 生活科
最後のクラスが見学をさせてもらいました。3日間にわたってお世話になりました。また、図書館まで旭警察署のスクールサポーターKさんが、昨日も付き添って見守りをしてくださいました。ありがとうございました。 研究討議会
５年 理科
1往復する時間を変えるには、おもりの重さ、ふれはば、ふりこの長さのどれを変えれば良いか予想を立てどうしてそう思うのか、理由もノートに書きました。ブランコで遊んだことや、ふりこを触った経験などを想起して、子ども達は予想していました。 実験をするとき、条件を制御しないといけないことなどもI学期の学習をきちんと理解しています。 学習の最後の片付けも、実験道具だけでなく、消しゴムのカスなどもきちんと捨てています。 ５年 家庭科
５年 理科
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