10月2６日（火）1年生
１時間目　国語
○かんど２８、３２（ていねいにかく）
○おんどく　「サラダでげんき」２回

２時間目　算数
○教科書p.65 78 79 （教科書に書きこむ）
○けいさんカード　（黄色）※くり返し

３時間目　図書
○借りている本か家にある本を読書
（学校でどんな話だったのか感想を聞きます。）

４時間目　国語
○国語の教科書（下）p.36 37の「日よう日〜土よう日」「一日〜十日・二十日」を視写する。
・どの紙、ノートに書いてもらってもかまいません。
○かんど２６　漢字テスト勉強

５時間目　音楽
〇ぶんぶんぶん
・p.24 25の「ぶんぶんぶん」の歌に合わせて、「タン」と「タタ」のリズムを手で打ってみよう。
○ことばでリズム
・「タン」と「タタ」を使って、言葉でリズムをつくる。P.26 27を見て、5個以上の言葉をつなげてリズムを手で打ってみよう。

25日（月）26日（火）の学習（２年生）
・かん字ドリル３１（１）〜（１４）ノート
・算数プリント３まい
・九九５・２・３・４のだんれんしゅう（おぼえる）
・タブレットドリル

１時間目　国語　漢字ノート・漢字ドリル完成・読書

２時間目　国語　読書・漢字が終わらなかった人は続き

３時間目　算数　教科書P.32.33

４時間目　算数　教科書P30.31 計ド２７〜３１

５時間目　算数　算数模擬テスト

６時間目　理科　P.83まとめノートを絵も文字写す

１０月２５日（月）　６−２

１時間目【社会】　教科書P７８〜７９をまとめる。めあて【徳川家康が開いた江戸幕府は、徳川家光にどのように受けつがれたのでしょうか。】
　　　　　　　　　キーワード：武家諸法度・徳川家光

２時間目【算数】　教科書P１３９△１〜△３・P２６９〜２７０

３時間目【国語】　漢字ドリルP２５裏〜勤をなぞる・P３１・３２

４時間目【総合】　社会見学の作文（国語のノートに書く。）

５時間目【算数】　計算ドリルP ３６・３７（ノートに書く。）

６時間目【学活】　自学：自分の好きなことを調べる
　　　　　　　　　例：社会の人物・料理・動物・星座・スポーツなど

１０月２５日　６−１
　

１時間目【国語】　漢字ドリル２３（１）〜（２０）ノートに１回ずつ丁寧に書く。音読「町の幸福論」１回

２時間目【算数】　ぐんぐん（３０）〜（３３）をする。

３時間目【社会】　天草四郎についてノート１ページまとめる。教科書・資料集を参考に丁寧にまとめる。

４時間目【理科】　教科書P１１９ふりかえろうのまとめをノートに丁寧に写す。

５時間目【学活】　自主学ノート１ページ自分の好きな学習

６時間目【総合】　社会見学（ピース大阪・大阪城）の作文を国語ノートに１〜２ページ書く。