土曜授業で、引き渡し訓練。

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11月27日の土曜授業では、コロナ禍で行えなかった緊急時の引き渡し訓練を行いました。
ただ、やはりコロナウイルス対策は必要なので、健康チェックは行っていただき、さらに密を避けるため、学年を分けて運動場に出るようにしました。
今回の訓練をふまえ、さらに訓練が充実するように、そして、非常時に安全に下校することができるように取り組んでいきます。

児童虐待防止推進月間 4年生の授業のようす

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11月は、児童虐待防止推進月間でした。昨年度と同じように、2年生と4年生で映像を用いた授業を行いました。
児童の反応などについては、また、皆様にお知らせします。

保護者のみなさま                          −令和3年度 全国学力・学習状況調査の結果を公表します−

5月27日(木)に実施いたしました、「全国学力・学習状況調査」の
結果を公表いたします。

各ご家庭での学習の参考にしてください。

「以下、公開資料です」

○ 令和3年度全国学力・学習状況調査の結果(1)〜(2−3)

令和3年度全国学力・学習状況調査の結果(3−1)

令和3年度全国学力・学習状況調査の結果・児童質問紙1

令和3年度全国学力・学習状況調査の結果・児童質問紙2

令和3年度全国学力・学習状況調査の結果・児童質問紙3

令和3年度全国学力・学習状況調査の結果・児童質問紙4

令和3年度全国学力・学習状況調査の結果                  児童質問紙 設問No.67


家庭での、規則正しい生活や、学習環境の整備は
子どもたちの学力の向上、生活力の向上、行動面の落ち着きなど
全ての基本です。
学校・家庭・地域が共に協力し合って、
市岡の子どもたちを育みましょう。

6年生社会見学 大阪歴史博物館の見学

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午後は、大阪歴史博物館に入りました。
人権教育の中でふれた「綱貫」もしっかり見学できました。

11月18日 久しぶりの児童集会

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コロナ禍で永らく行っていなかった、さわやか班での児童集会。
11月18日から、復活です。
ということで、この日は、あらためて自己紹介とゲームを行いました。
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全国学力・学習状況調査

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