５月３１日（月）

　保護者のみなさまには、これまでも、新型コロナウイルス感染症に対して、お子様の日常の健康状態の把握や感染症予防をお願いしているところですが、今般、政府による大阪府への「緊急事態宣言」の再延長を受けたことから、感染拡大防止の趣旨を踏まえ、引き続き、お子様の健康状態の把握ならびに感染症予防の指導について、よろしくご理解ご協力をお願い申しあげます。

≪新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）≫

５月２８日（金）

　１年生は、昨日に引き続いて４，５限に単元テストを実施しました。今日は社会・数学・国語の３教科です。結果が返却されればこれまでの学習内容がどれだけ理解できているかを確認し、１か月後にある期末テストに活かしてください。

５月２７日（木）

　５限目、１年生は「単元テスト」を実施しました。緊急事態宣言が発令され授業が制限されたため、１年生にとっては中学校での初めてのテストとなる中間テストが中止になりました。"テストの受け方"や"テストに向けての勉強計画"などを経験することも兼ねて、５教科各２０分のテストに挑みました。生徒たちは緊張感のある中、問題に向かっていました。今日は理科と英語の２教科で、明日は社会・数学・国語の３教科のテスト行います。

５月２７日（木）

　先週の「いじめについて考える日」に生徒会で取り組んだ"良いことポスト"が完成しました。生徒一人ひとりが、他の人から言われて嬉しいことをカードに書きました。一番多かった言葉は『ありがとう』でしたが、他にも『すごい』『優しい』『頑張ってるね』などがありました。「人から言われて嬉しいことをお互いに言うことで"いじめ"もなくなると思うから、皆、言葉にしましょう」と生徒会からのメッセージがありました。

５月２７日（木）

　文部科学省の「全国学力・学習状況調査」が２年ぶりに実施され、３年生は１限目から「国語」「数学」「生徒質問紙」に取り組みました。この調査の目的は、学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証してその改善を図ることや、学校における生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる等です。