学校・家庭・地域で力を合わせ、「学びを楽しみ・やさしく・たくましく・共に高め合う」ひめっ子に育てましょう!

生活「たねのひみつ」2年

2年生が生活科「たねのひみつ」の学習をしていました。タンポポやニワウルシの種の様子を知り、模型を折り紙で作り、飛ばしてみる活動をしました。また、ビンに入ったマツボックリを見て、その仕組みを知ったり、マツの実の模型を作って飛ばしてその動きを見たりしました。他にも、服などに付くたねがあることも知り、「たねのひみつ」がいろいろわかりました。
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仲よく「ひめっ子遊び」

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20分休みに、ひめっ子遊びが行われました。体育館と運動場に分かれて、ひめっ子班で相談した遊びを1〜6年生が一緒に楽しんでいました。
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どんどん本を読みましょう!

11月2日(火)今日も20分休みに図書館開放がありました。図書委員会の子どもが呼びかけ、本を借りたり、読んだりするために図書室に子どもたちが来ていました。
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11/1 本日の給食

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・黒糖パン
・牛乳
・わかさぎフライ
・スープ
・カリフラワーとコーンのサラダ
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社会「地域に伝わる祭りや行事の情報を整理しよう」4年

4年生が社会科「大阪府に伝わる祭りや行事」について取材した情報を、Jamboardに自身でまとめました。それをグループで見せ合い、効果的に伝えられるようなデジタルパンフレットに作り上げる話し合いをしていました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
12/2 児童朝会 委員会・代表委員会
12/3 かけあし練習週間終了
12/4 休業日
12/6 どんぐり
12/7 学力経年調査3〜6年(国・社)
12/8 学力経年調査3〜6年(算・理)5・6年(英)

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