コロナ対策のため、鍵盤ハーモニカを吹くのが難しい状況になってきました。そこで、電子鍵盤ハーモニカを購入し、吹かなくても鍵盤の学習ができるようになりました。早速2年生が音楽科で使っていました。

　実際に測ってみましょう。サインペンを使ったり、鉛筆を使ったり、指を広げてみたりみんな工夫して測っていました。

　手と手を広げて測る。指で測る。などいろいろな考えが出ました。教科書を確認して考えている子もいます。

　教育実習生の算数の授業です。1年生が机の縦と横の長さをどのようにして測るのか考えています。

　5年生の道徳の時間です。誠実な行動とはどんな風に行うのでしょう。教材文「のりづけされた詩」を読み、自分たちの考えを交流していました。