虫めがねで日光を集めるとどうなるのだろうか。
日光を集めたときの明るさとあたたかさを調べよう。
３年生の子どもたちが理科の授業で「日光を集めたとき」について実験をしていました。
「日光を集めたところを小さくすると、とても明るくなって、けむりが出てきたよ。」
「熱も出てくるみたい。」

１そうのボートに９人ずつのります。ボート８そうではみんなで何人になりますか。
９のだんの九九をつかうもんだいをつくりましょう。
２年生の子どもたちが九九の学習をしています。
今日は９のだんです。
子どもたちは自分で考えた問題を友だちに発表していました。

令和３年度　第２回　学校協議会を開催します。
詳細を配布文書欄に掲載していますのでご覧ください。

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Ｒ３第２回学校協議会お知らせ

今日の給食のメニューは、お好み焼き、豚汁、とりなっ葉炒め、牛乳、ごはん、でした。お好み焼きは山芋とろろが入っているので生地がやわらかく、ふんわりしていました。かつおぶしやねぎの香りがしていて、ソースをかけて食べました。豚汁はだしがしっかりととられていて、豚肉の旨みもとけ出していました。具材もたくさん入っていました。とりなっ葉炒めはだいこん葉とささみがしょうゆ味で一緒に炒められていて、ごはんにもよく合いました。

多くの皆様のご支援とご尽力を賜り、本日、大阪市立淀川小学校創立１００周年記念式典を無事に挙行することができました。校長先生の式辞の中では歴代校長先生とともに制定した「希望・学び・感謝」について子どもたちに述べられ、淀川小学校は１００年の歴史と伝統を誇りに、新たな一歩を踏み出しました。「希望」は希望を持ち心身ともに健康でたくましく生きる子、「学び」は自ら学び自ら考え進んで問題を解決できる子、「感謝」は感謝の心を大切にし思いやりの心で行動できる子・・・淀川小学校がめざす子ども像の３つの意味が込められています。主役である子どもたちの代表として５，６年生が式典に参加し、創立１００周年をお祝いして、立派によろこびのことば、合奏や歌を発表しました。１〜４年生はteamsにより各クラスで式典に参加しました。出席された方々から素晴らしかったですとお褒めのことばをいただきました。また正門前には「希望・学び・感謝」の校訓モニュメントを建立し、披露いたしました。学校へ来校の際にはぜひ足を止めてご覧いただければと思います。今後も本校教育推進にご理解とご協力を賜りますようよろしくお願いいたします。