【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

読書ノート運動

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毎年全校で取り組んでいる「読書ノート運動」で、今年も前期達成者名が、朝日新聞と朝日新聞デジタル版に掲載されました。

5.6年生は50冊、1〜4年生は、100冊以上で掲載されます。本校では、6年生が2名、4年生以下では15人が達成できました。

後期も発表されるので、頑張って挑戦してほしいです。

グランドピアノを弾いてみよう!2

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最後はT先生が、「ジングルベル」「あわてんぼうのサンタクロース」「道」「糸」などを弾いてくださいました。「校歌」は、みんなで歌い、温かく楽しいひとときとなりました。

小学校にはいろいろな特技を持った子がいます。好きな事ができる場や空間を提供してやることが、子ども達の個性を伸ばし、自分を好きになることにもつながるのだということを改めて実感しました。

準備してくださった保護者、関係の皆様、素敵な時間をありがとうございました!!

グランドピアノを弾いてみよう

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4日(土)10時より、保護者の有志の皆さんの発案で、「クリスマスコンサート グランドピアノを弾いてみよう!」
という会を催してくださいました。
希望者が一人10分ほど好きな曲を披露しました。初めてグランドピアノに触れる子もいて、「緊張したけど、楽しかった!」と話していました。

6年 国語

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「卒業文集を書こう」

過去の卒業文集を参考に、各テーマを決め、エピソードなどをメモ書きして、文章構成を考えていきました。

今年からパソコンで入力して完成させる予定です。

2年 生活科

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素敵なリースのできあがりです!!
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学校行事
12/6 委員会活動 学校保健委員会
12/7 大阪市小学校学力経年調査3〜6年 登校見守りDAY 色覚検査1年希望者
12/8 大阪市小学校学力経年調査3〜6年 デジタルデー
12/9 大阪市小学校学力経年調査予備日
12/10 出前授業(国際理解)5年

学校評価

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全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

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「自主学習の達人」(大宮編)

プリントひろば

いきもの