３年生は理科で「光のせいしつ」について学習しています。前時に、鏡ではねかえした光を集めたらどのように変化するかを実験しました。本時では、そのまとめをしていました。実験で記録した表を見てみると、集まってくる光が多いほど明るく温かくなるようです。
では、鏡が一つしかないとき、光が当たっている部分を温かくしたかったらどうすればいいでしょうか。また、光がもっともっと集まってきたらどうなるでしょうか。さらなる疑問を実験で検証してほしいと思います。

２年生は国語科で「おなじところ、ちがうところ」を学習しています。前時までに、自分たちが２つの比べるものを選んで、同じところや違うところについて表にまとめました。
本時はその発表です。「わたしは○○と□□を比べました。」「同じところは〜です。」「違うところは〜です。」丁寧に自分の考えを伝えられていました。選ばれたものは、果物が多かったようですが、「いぬ」と「ねこ」のような動物、「じどうしゃ」と「バス」のような乗り物もあったようです。

１年生は生活科で「秋フェスタ」の準備に取り組んできました。今日２・３時限目は、これまで楽しみにしてきた「秋フェスタ」がありました。１時限目は準備をするとともに、いろいろな先生に招待状を配ってくれていました。
担任の先生と打ち合わせをしてから、いよいよ開始です。

いよいよ開始です。それぞれの学級で、前半店番チームと後半店番チーム２手に分担していました。「ボーリング」「はしつかみ」「コリントゲーム」の様子です。

「オナモミなげ」・「けん玉」・「どんぐりコマ」の様子です。