走り高跳びの授業研究会を行いました。
何度も挑戦し、自分の目標の高さをクリアしようとしている姿が、素晴らしかったです。

図書室の床のタイルカーペットを変える工事を行いました。
これからは、上靴をぬいで、図書室に入ります。
上靴の履き違えに気をつけましょう！

図書館補助員さんが来校していたので、休み時間はずっと図書室が開放されていました。
静かに本を読みたい児童や
学習で使っていた本を返却しに来ている児童がいました。

みんなルールを守って、図書室を利用していました♪

１枚目
外国語
自分が食べたものを英語を使って、みんなの前で発表していました。

２枚目
社会科「明治の国づくりを進めた人々」
明治維新のときに活躍した人物について学習していました。

３枚目
家庭科「調理実習にむけて」
来週の調理実習にむけて、グループで話し合いをしていました。

１枚目
習字「道」
毛筆で「道」の字を書いていました。

２枚目
経年調査にむけて
プリントの学習に取り組んでいました。

３枚目
デジタルドリル
学習者用端末を活用して、学習に取り組んでいました。

１枚目
社会見学　美術館にむけて
グループで活動するときの班について話し合っていました。

２枚目
国語科「ごんぎつね」
グループで学習してきたことを報告する計画を話し合っていました。

３枚目
経年調査にむけて
プリントの学習に取り組んでいました。