９月２９日（水）

　大きな行事が近づいてきて、その準備も忙しい６年生ですが、勉強もがんばっています。

　国語では、ひとつの話題に対してそれぞれの立場で主張をし、質問しあって考えを深める学習をしています。グループ分けをして、話し合い活動を始めました。それぞれの役割を果たし、しっかりと話し合うことができています。

　また、理科では地層について学習をしています。自分たちの学校の地面の下はどうなっているのか？、ボーリング試料で調べました。みんな興味津々です。

『鶏肉のからあげ』からあげは、鶏肉に、にんにく、しょうが汁、塩、こしょうで下味をつけ、でんぷんをまぶし、なたね油で揚げています。

『とうがんの中華スープ』は、とうがん、ハム、たまねぎ、にんじん、にらを使用した中華風のスープです。

『切り干しだいこんのごま辛みづけ』は、茹でた切り干しだいこんときゅうりを、すりごま、砂糖、米酢、うす口しょうゆ、ラー油で作った調味液につけこみます。

9月29日（水）

　袋の中に、どれだけ大きくたくさんの空気を入れられるか！？？

　と、教室や体育館で実験をしてみました。子どもたちはとても楽しそうに学んでいました。特に、空気でっぽうを片手にウレタンの球を飛ばしたときには、だれが一番遠くに飛ばせるか？ と躍起になっていたのが印象的でした！

9月29日（水）

　ろうかを見てみると、赤や青色がうつり、何やらキレイに光っています。

　図工の時間に作った「光のプレゼント」ですね！
　はじめてカッターナイフもつかいましたが、あんぜんにできましたね。でも、あれ？ みんなの作品は、どこにあるのだろう？？

　あ！ まどにはっていたのですね。まどに太ようの光がさしこみ、カラーフィルムの色がゆかにうつっていたのですね。すてきな「プレゼント」になりました♪♪

9月28日（火）

　垂直や平行の線の引き方を知り、それを応用して「平行四辺形」や「台形」の描き方を学びました。いろいろな図形の描き方を知ることで、だんだんと慣れてきたようです。

　単元の最後には、同じような模様を描くことで浮かび上がる幾何学な、しかし美しい図形ができたようです。友だち同士で「こんなのもできた！」と紹介したり、さらに追究したりする姿勢には目を見張るものがありますね！