７月１日（木）

　今日は６年２組で国語の授業研究がありました。
　国語の教材「イースター島にはなぜ森林がないのか」を使って、文章構成を考える学習をしました。

　まずはひとりでどのように３つのまとまりに分けたらよいか考えました。その後、グループで意見交流をし、全体でも意見を出し合いました。そして、２７段落もある長い文章を序論、本論、結論の３つに分けていきました。
　いろいろな意見が出て、みんなでああでもない、こうでもないと白熱した話し合いが行われました。

『鶏肉と夏野菜のソテー』は、鶏肉を主材に、夏が旬のなす、きゅうり、赤ピーマンなどを使用したソテーです。ワインビネガーを使用し、暑い夏にも食べやすいように、さっぱりとした味つけにしています。

『押麦のスープ』は、ウィンナーを主材に、むきえだまめ、にんじんなどを使っています。日ごろ食べる機会の少ない押麦は、ウィンナーや野菜と一緒にスープに入れることで食べやすくしています。

『すいか』は給食では年に１回だけ出る子ども達に大好評の果物です。

１年生にとって小学校で入る初めてのプール学習です。
学校たんけんでプールの見学をして、大きなプールがあるということは知っていますが、いざそのプール入れるとなるとみんなワクワク、ウキウキです！！！

まずプールサイドの自分の場所を確認し、順番にシャワーを浴びます。冷たい水に大興奮！！！頭ごしごし、おなかごしごし、おしりごしごし・・・先生の掛け声に合わせてシャワーを浴びました☆☆☆
プールサイドに移動し、プールへの入り方の約束の説明を聞き、プールへ・・・最初はみんな足はとどくかな・・・深くないかな・・・と恐る恐る入っていました。

みんながプールに入ると、先生の合図で肩まで水につかったりしながら水慣れしていきました。
あっという間に２時間目の終わりが近づき、先生から今日のプールは終わりですと聞くと、もっと入りたいなぁ〜と声があがっていました。

6月30日（水）3年1組

毛筆で「一」を書きました。
合言葉は、「とん、すう、ぴたっ」です。
１、引きたい線の太さで「とん」
２、そのまま「すう」と動かす。
３、「ぴたっ」とおさえて、左上に筆を上げる。

そして、ほ先の向きはいつも同じで、斜めにします。
筆は鉛筆よりもじくを立てて持たないといけません。

書く前は、「一はかんたんすぎる。」「３年生で習った漢字を書きたいな。」と言っていました
が…
「一なのにむずかしい。」と筆の扱いに苦戦している様子でした。

清書した後は「上手にかけた。」「もっと書きたい。」「楽しかったな。」と笑顔がたくさん見
られました。

とっても集中して取り組んだ２時間でした。

『豚肉とじゃがいもの煮もの』は、豚肉とじゃがいもを主材に、つなこんにゃく、たまねぎ、にんじん、青みにさんどまめを使用した煮ものです。

『オクラの梅風味』は、焼き物機で蒸したオクラを、豚肉、砂糖、米酢、うす口しょうゆで作った調味液であえています。

『ツナっ葉いため』は、ツナとだいこん葉を炒め、しょうゆで味つけしたご飯がすすむ一品となっています。