１１月１９日（金）３時間目、たてわりなかよし集会が行われました。６年生がリードして進めていました。１２月３日（金）に行われる「たてわりクイズラリー」に向けて班のめあてを決めたり、写真を撮る位置決めをしたりしていました。早くできた班は班で遊んだり、クイズラリーの練習に班で廊下をあるいたりしていました。

１１月１９日（金）２時間目、４年生は算数で習熟度別に分かれて学習していました。私が入った教室では、自分が考えたことを発表しているところでした。

１１月１９日（金）２時間目、６年１組は社会科で明治時代について調べていました。「学制」「〒」「電信」「新聞」「鉄道」「学問のすすめ」等の言葉が黒板に書かれていました。

１１月１９日（金）２時間目、３年２組は道徳で「バスの中で」を学習していました。おばあさんに「私」が席をゆずろうかどうか迷っている気持ちを赤と青のハートで表現して発表していました。最終的に３年２組の子どもたちはどうするのがよいと考えたのでしょうね。

１１月１９日（金）２時間目、１年１組は算数で１２−３の計算の仕方を考えていました。計算の仕方を言葉で言えるように練習していました。