１２月６日（火）、この日は大阪市内の各小学校で一斉に「大阪市小学校学力経年調査」を実施しました。
担任の先生からの「はじめ！」という合図とともに、子どもたちは集中して調査に取り組んでいました。

この調査は、子ども自身や保護者の方々が、子どもの学習理解度や学習状況等を知って、目標を持って学習に取り組めるようにするものです。また、教育委員会が子どもたちの学習理解度や学習状況等を把握し、各学校の課題や教員の指導力に応じた支援の充実を図るなどの目的もあります。

１日目の７日（火）は、国語、社会、２日目の８日（水）は、算数、理科、英語（５・６年のみ）を実施します。また、学年毎に「質問紙調査」を行います。

この調査結果は、３学期末、個別に配付されることになります。

５年生の１組と２組の間の廊下に、「先生のおすすめの本」コーナーを設置しています。
季節に合った本や、学習内容に関連のある本を置いています。
先週は、国語で学習している『大造じいさんとがん』の作者の椋鳩十さんの本を、今週は地震の本、英語の絵本、そしてクリスマスの絵本を置きました。
自分では手に取らない本にも触れるきっかけになれば嬉しいです。

１２月３日午前９時２８分ごろ、紀伊水道を震源とする地震がありました。その時間、本校では１時間目の学習中でした。揺れを感じるとともに、緊急の校内放送で指示をおこない、全校児童が運動場に避難しました。
２日前の１日（水）に地震を想定した避難訓練を行っていたこともあり、安全に避難ができました。

皆様のご家庭で被害などはありませんでしたでしょうか。
気象庁は、今後２〜３日程度は規模の大きな地震が発生することが多いとして注意を呼びかけています。
子どもたちには、学校外のときに地震があった場合でも、自分の命を守るために、しっかりと考えて行動しましょうと話しています。

１２月３日（金）の朝の会の時間帯に「たてわり読書タイム」を行いました。
縦割り班ごとに教室に集まり、６年生が絵本の読み聞かせをしました。とっておきの絵本を選んで読んでくれた６年生のお兄さん、お姉さんの声に、みんな熱心に耳を傾けていました。
子どもたちが読書に関心をもつことができるよう、また異学年での交流がさらに深まるようにと計画しました。昨年はコロナ禍で実施できず、２年ぶりとなりました。

１１月３週目の献立です。

１１月１５日（月）お好み焼き　豚汁　とりなっ葉いため
１１月１６日（火）わかさぎフライ　スープ　カリフラワーとコーンのサラダ　バター
１１月１７日（水）豚肉とまいたけのいためもの　いわしのつみれ汁　かぼちゃういろう
１１月１８日（木）さごしのおろしじょうゆかけ　さといものすまし汁　大豆の煮もの
１１月１９日（金）きのこのクリームシチュー　きゅうりのバジル風味サラダ　りんご