昨日と今日、３年生は初めての経年調査を行いました。４０分も集中して取り組むことが初めての人もいたと思います。難しい問題も何度も読み返して、頑張って解きました。
　終わったら、「ふぅ〜」と一息ついている人もいました。２日間よくがんばりました。

　今週、図書委員会によるクイズ集会がありました。
本の作者や登場人物を当てる3択クイズです。「1番だと思う人は帽子を赤に、2番だと思う人は帽子を白に、3番だと思う人は帽子を取ってください。」という図書委員会のメンバーのアナウンスで皆、一斉に帽子をひっくり返したり、取ったりとクイズの答えを考えて、楽しいひとときを過ごすことができました。

　今日の１時間目は、４年生がゲストティーチャーとして、２年生１組と２組にタブレットの入力の仕方を教えに行きました。１２月に入ってシステムが変更になり、新しいパスワードやIDに変わっています。４年生は、すでに自分たちで入力しましたが、２年生にとっては、難しい作業。そこで、２年生の先生から「４年生の力を貸してほしい」との依頼を受け、４年生たちが出張することになりました。

　小さな２年生の目線に合わせ、寄り添うようにして入力の仕方を教えている姿が、本当に微笑ましくて素敵です。朝から心温まる時間でした。２年生からたくさん「ありがとう」をもらった後は…。そう！経年テスト。
　２時間目は、気持ちを引き締めて、テストに取り組みます。その切り替えも、さすが４年生でした。

　「大阪市学力経年調査」を行いました。１日目の今日は「国語」と「社会」。学習内容も難しくなるなかで、最後まで粘り強く考えることができました。